Рецензируемых отзывы о книге? Статьи новости рецензируемых?

Пару простых вопросов:

  1. Книги не рецензирование в целом. Отзывы книги, которые появляются в научных журналах, рецензируемых? Поскольку они представляют собой личные мнения, я думаю, они не могут быть экспертами.

  2. Что насчет новостей? Например, журнал "Природа" имеет различные короткие новостные и научные исследования подчеркивает, что обсуждать других рецензируемых научных статей в более широкой перспективе. Те рецензируемых? Из-за нехватки времени, я думаю, что это будет сложно для рецензирования их во времени.

+953
Carl Osborne 24 нояб. 2012 г., 3:44:07
27 ответов

Да, это возможно. Однако, подумайте, что другие прокомментировали. Я хотел бы добавить, что в будущем, переключение школ может рассматриваться как красный флаг.

+980
apabr55 03 февр. '09 в 4:24

Я не пробовал этого, но я видел, что некоторые люди могут увеличить свою уверенность в публичных выступлениях, принимая некоторые курсы актерского мастерства. Я не имею в виду, вы должны сделать полную хобби, а может один семестр будет полезно.

Если вам не очень удобно разговаривать во время работы математику на доске в целом, то ... это время, чтобы сформировать исследовательскую группу! На мой взгляд, существует очень мало вещей в жизни так весело, как отработка математических задач на доске с другом или небольшой группой друзей. Попробуйте различные уровни: проблемы вы могли бы сделать во сне, проблемы, когда ты просто придумываешь бред, как вы идете вместе, и все между ними.

Редактировать: пища для размышлений о языковой аспект

  1. У меня был соученик в школе, кто был из Китая. Однажды он упомянул, что ему пришлось вернуться домой для того, чтобы изучать его русский, прежде чем мы могли сделать вместе. Я не понимаю, почему ему пришлось вернуться домой для того, чтобы сделать это. Он пояснил, что когда он в России исследования он произносил все свои упражнения в очень громкий голос ... на самом деле, он сказал, что он закричал ... и ему не комфортно это делать в своем кабинете.

  2. Мой первые полгода жизни в чужой стране я был очень тихим. Люди, которые встречались мне на тот момент показалось, что я был просто тихоней. На самом деле, я все еще не комфортно, используя язык. С течением времени моя естественная личность вышла на первый план. Просто это заняло время. Со временем я стал полностью двуязычным.

  3. Несколько лет спустя моя семейная ситуация изменилась и мне нужно подучить немецкий, чтобы общаться с моими новыми родственниками. Но я видел только два раза в год, и без погружения, мой немецкий так и не снял. Я всегда был перфекционистом, но в какой-то момент я решил, что немецкая грамматика никогда не имеет смысла для меня и это было важнее всего аварии полуслове и получить мою точку через я старался как мог. Я решил, что функционирование в семейной жизни во время визитов было важнее, чем получить это право. Я обнаружил, что вы на самом деле можете тренировать себя, чтобы допускать ошибки. Я смог смириться с говорящими на ломаном немецком.

  4. В магистратуре, летом, я организовал бесплатный "английский для публичного выступления" классы для моих сокурсников и их супругов. Каждый студент выбрал стихотворение, и вдохновил опыт моей подруги, изучающих русский, я попросил их очень громко читать свои стихи. Я дал им разминочные упражнения, чтобы размять, например, следующее: "Дайте мне breaaak", качая головой. У нас было короткое упражнение для каждого гласного звука, например, "как сейчас, коричневая корова". Студенты должны использовать небольшое зеркало, чтобы проверить, правильной формы рот. Хотя они уже используют английский язык на сложном уровне в своих исследованиях, я заметил определенные закономерности грамматических ошибок. Мы отрабатывали эти основы совсем немного, так что она станет второй натурой форма отрицания, вопросы и косвенной речью, с правильным вспомогательным и правильный порядок слов. Убедившись, что эти грамматические основы и основы произношения были правильными, уверенность студентов действительно выросла. (Я не уверен, что они когда-либо имели индивидуальную обратную связь, когда они были изучение английского языка в своих странах; и когда они были в США, по мнению других, было бы невежливо, чтобы исправить их.) Другое дело, над которым мы работали был: при подготовке к защите диссертаций и переговоров работа, каждый ученик написал короткое представление о не-научная тема, например, один студент написал на одной странице описание его родной стране, Сингапур. Когда студент читал свое выступление группа, самая важная часть была в Q & A в конце. Всем было предложено задать вопросы. Ведущий должен повторить каждый вопрос, прежде чем отвечать на него.

  5. Собеседника может быть полезным. Некоторые университеты облегчения подбора людей, например, кто-то из Франции, возможно, захотите, чтобы отполировать свой английский, и он бы совпадали с теми, кто хочет улучшить свой французский.

  6. В некоторых городах есть волонтерские программы грамотности, и некоторые из этих программ создана для иностранных студентов, которые хотят улучшить свой английский.

  7. Значение уравнений, и говорим о математике, включает в себя некоторые специальные выражения, которые не являются очевидными из глядя на то, что написано на странице, например, [(х + 3)^2 -1]/X будет читать "Х плюс 3 количество в квадрате минус 1 все по х." Это легче расслабиться, когда вы знаете, вы говорите вещи естественным образом.

Вопросы: ты больше-будут на вашем родном языке, чем вы, как правило, на английском языке? Вы иногда чувствуете, сомнительно ли вы сказать что-то правильно? Вы думаете, что вы оказали заметного иностранного акцента? Если да, то как вы к этому относитесь?

+912
user3441509 22 мая 2015 г., 12:15:48
Другие ответы

Связанные вопросы


Похожие вопросы

Чтобы ответить на вопрос да или нет будет упрощать вещи. Латекс используется для гораздо больше, чем просто математика, так что я не колебался бы с этой точки зрения. Учится чему-то новому всегда полезно, Так что повторюсь, тут никто не спорит. Что вы должны спросить себя, если вы заинтересованы в получении латекса. это может зависеть от того, есть или нет другие использовать его в вашем районе. Практически в одиночку сложнее, чем некоторые другие лица, с кем работать, когда учатся. Другой вопрос, в какой степени латекс используется в поле для журнальных публикаций и т. д. Итак, попробуем оценить, насколько использование вы будете иметь в своем поле от обучения. Поскольку латекс может быть использован для написания статей, книг и докладов, а также для проведения презентаций (а-ля PowerPoint) и плакаты, включает обработку библиография, это очень полезный инструмент для любой области для написания научных работ.

+898
user193542 10 янв. 2015 г., 22:31:51

Что касается "нечестное" преимущество, подготовив за лето, то я не думаю, что "клуб" или какой-либо другой формы предварительной подготовки-это проблема. Изучить заранее, не по своей сути несправедливо, если кто-нибудь может сделать это. (Некоторые студенты проходят в классе, что школу могут потребовать в качестве студентов; это несправедливо, а?)

Этический вопрос здесь является ли или не вы будете активным инструктором для студента в наступающем году. Показывая фаворитизм к отдельным студентам, что поставит их в преимущество—или создать видимость такой деятельности следует избегать. Если ты не будешь снова учить их и тех, кто желает принять участие, могут присоединиться, то, что смягчает проблему значительно.

+874
vikramarkaios 19 февр. 2018 г., 16:39:12

Нет!

Просто сказать "Нет, я слишком занят в настоящее время."

Никто не будет больно или обидел, и это не как вы будете лежать.

+815
user31053 9 февр. 2017 г., 14:27:33

Вынимаем вас ноутбук и:

а) проверить свою электронную почту (если у вас есть список рассылки, возможно, почта студентов)

б) предполагая, что ваш ноутбук достаточно, чтобы работать и есть WiFi: начать там работать (например, путем проверки и отвечать на другие письма)

+730
enp0s1 22 авг. 2010 г., 21:53:44

На их сайте написано, "РИСИ является одним из лучших и наиболее полных научных программ по робототехнике для студентов в мире". Это не должно удерживать вас от применения, но я бы посоветовал, что вы решительно применить себя в деле повышения ГПД, если это вообще возможно.

Первый фильтр для отказа любой тип часто основывается на языке, используемом в приложениях. Он должен сказать: "я серьезно отношусь к своей работе. Я предана своему делу и ориентирована. Я прикладываю усилия, чтобы сделать хорошую работу.", задав правильный тон с форматирование, грамматика и стилистика языка (а не прямо говорили, "я серьезно ...").

+641
JGreenwell 11 авг. 2014 г., 11:42:40

Вы пробовали эти средства?

https://whocites.com/

Это может помочь вам построить автором и сети цитирования напрямую от Академии Google.

+635
Arduino 25 апр. 2014 г., 7:26:36

Я вижу это так смешно-- почему ты так чрезмерно праведными и святыми?

Когда около 80% всех преподавателей нанят в качестве неполный рабочий день или контингент с небольшое или никакое преимущества, и должен сколачивать задания, чтобы сделать пригодными для жизни заработной платы, у администраторов на этом неэтичного финансовой эксплуатации? Нет, даже не моргнул! Вопрос должен быть-у инструкторов должны иметь более нравственным или так называемый конфликт соображения интереса, чем их администраторов? Конечно, нет! Обучение-это наша профессия и обязанность (хотя мы не относились профессионально, многие наши работодатели.)

Во-вторых, как минимум один университет, где я преподавал, знаменитого университета Южной Калифорнии, даже издает преподавателей' частные уроки контактная информация и вместе с ценами на основной сайт университета: http://ali.usc.edu/find-an-english-tutor/

Конечно, воспитатели этические и репетиторы, безусловно, этических предприятия.

+611
Magda Wiewilweet 7 мая 2015 г., 14:18:05

Если вы не получили в MIT Auszeichnung признание за свой тезис и общие курсовая работа то нет абсолютно никакой обоснованности претензии с отличием. А 1,0 класс-это необходимое, но не достаточное.

Кроме того, вам нужны некоторые рекомендации из университета о том, как степень может быть описано. Скорее всего, регламент будет сказать, что если вы получили такое признание, вы объявили бы его на английском языке как “с отличием”, который является законным переводом.

+599
Asciiom 5 янв. 2018 г., 9:08:02

Даже если писать признание это норма в таком виде доклада, благодарности остаются своего рода жест, который они не должны влиять на профессиональную оценку. Если такие жесты должны осуществляться ради самих себя, они становятся бессмысленными и worthless1: если буквально всем признается, признание ничего не стоит. Таким образом, для подтверждения, имеющие любую точку, должен быть хотя бы небольшой шанс, например, советник не признается, если этот человек действительно не заслуживает его.

Поэтому, если ваш советник сделал все, чтобы быть не достойной какого-либо упоминания (как это звучит), только почему-то признать за ним будет, что он все еще имеет влияние на ваш класс или career2. Предполагаю, что это не так, присяжные не должны спросить вас об этом отсутствует подтверждение, а ваши отношения с вашим начальником должен (в идеале) не играют в вашей оценке. (Я вернусь к этому через минуту.)

Как для обороны (или интервью с жюри), я второй уже дали совет: избегайте появляться, чтобы переложить ответственность на своего руководителя, но и ориентироваться на факты, а не. В зависимости от того какой режим обороны, например, если вы, в основном, задавали вопросы и не должны свободно сообщать на большие куски, вы можете даже не нужно для решения вопросов себе, пока не попросят. Однако, если вас спросят, например, почему вы приняли какое-то решение по вашему проекту и благодаря вашим советником идеальное решение, наглядно так сказать. Это относится и к вере: если вас спросят, почему ты не включил, это жюри, кто поднимает эту тему, а не вы, и вы можете thruthfully сказать, что вы чувствовали, что нечего было признавать – но никогда не принесет на эту тему самостоятельно.

Другое дело, что вы должны быть готовы к: если ваша стажировка была достаточно долго, присяжные, возможно, придерживаются мнения, что это ваша ответственность, чтобы сообщить серьезные проблемы в университете, таким, чтобы он мог назначить вам новую позицию стажера или похожие. Является ли это мнение оправдано, зависит от нескольких факторов, таких как, сколько времени это было бы впустую и насколько высок риск бы, что такая жалоба будет иметь неприятные последствия на вас и так далее.

Также, если это не слишком поздно: поговорите с вашими учениками. Они лучше знаю вашу конкретную ситуацию, чем мы и, возможно, имеют опыт работы с подобными делами. Кроме того, у них есть средства, чтобы резко снизить шансы на то, что эта компания когда-либо снова интерн из университета (я предполагаю, что они держите список хороших и плохих фирм к такой стажировки).

Наконец, поговорите с жюри (или другого соответствующего лица), после того как все закончится. Они также будут иметь средства, чтобы резко снизить шансы на то, что эта компания когда-нибудь снова интерн из Университета.


1 и можно ввести некоторые беговая дорожка эвфемизм, который заканчивается на особом языке признание, которое не имеет ничего общего не с реальным языком, как это характерно для трудоустройства рекомендательные письма в моей стране.
2 Помните, что там может быть не столь очевидной связи между консультантом и членами вашего университета.

+593
ra9r 24 июн. 2019 г., 3:28:08

Как это воспринималось в Академии, если кто-то благодаря его/ее девушкой/парнем в подтверждение тезиса?

Я видел писателей, в том числе и его невеста в благодарность, но я не знаю, если в том числе и неформальные отношения в диссертации будут поступать хорошо.

Если это приемлемо, то как я должен относиться к моей девушке?

+551
Klasterta 23 июл. 2011 г., 0:26:46

Это не получить легче, как вы становитесь старше, но и не возраст делают невозможным или даже трудно. Нужна самодисциплина, чтобы делать работу. Мне было девять лет старше тебя, когда я начал доктора философии

Важно помнить о том, что кандидат является подготовкой к исследованиям. В Соединенных Штатах, по крайней мере, работы аспирант сильно отличается от работы студентов или даже магистранта. Существенной самостоятельной работы высокого качества будет ожидать от вас.

+481
zarzyk 12 мая 2010 г., 6:47:06

По сути, я считаю, нет такого понятия как чувство вины или испортить для работы других людей, когда дело доходит до научного аспекта знания. На самом деле, если вы не поделитесь этим со своим наставником, чтобы быть фиксированной, вы может погубить многих других дальнейших исследований...

Я предлагаю вам сделать это почтительно и осторожно. Вы можете пойти со своим наставником и обсудить эту проблему. Вы можете показать ей свой код и свои понимания из бумаги, а затем подтвердить, является ли или не вы правы. Пусть она решает, что она может сделать об этом. Есть также небольшой шанс, что вы допустили техническую ошибку при исследовании их работы, поэтому имейте это в виду, когда вы обсуждаете эту проблему.

+462
Bradley King 20 апр. 2019 г., 3:52:55

Это связано с консультантом выбор для североамериканских университетах, стволовых специальностей.

Я заметил, что некоторые преподы, как правило, имеют очень много "Соло" публикации, это означает, что он или она является единственным автором журнала/газеты на протяжении нескольких лет. Это, как правило, от ранее в течение его или ее карьеры как исследователь.

Это распространенная в научных кругах? Что бы вызвать, чтобы это произошло (не говорю, что это плохо) и это намек на что-нибудь о конкретных исследователь?

+371
Plamen Penchev 27 авг. 2015 г., 13:03:44

Как правило, кандидат-это не работа, а, следовательно, кандидат не должен иметь заработную плату. Таким образом, он не несет ответственности никому предоставлять какие-либо расходы.

Преподаватели, в разных классах (но способных руководителей для докторантов), принимаем кандидатов и провести с ними (как руководителей) новые исследования в различных научных дисциплинах. Из этих исследований, кандидат доказывает, что он/она способен удерживать звание Кандидат наук и весь этот процесс приводит к Тит кандидат (если кандидат успешно).

Финансирование побочный эффект/проекта/what_ever. Существуют различные возможности для государства, страны, компаний, на самом деле купить/фонд Новые исследования результаты и на этот процесс есть полезные отзывы от научной сфере до профессионального, который, во многих случаях, стимулирует производство новых товаров и услуг.

Так что, если профессор имеет вакантную должность для кандидата, и если поле исследования тесно связано и именно в сфере фонд, возможность и если профессор заботится о том, чтобы подать заявку на финансирование и , если заявка будет одобрена, то деньги могут прийти на это исследование.

Если деньги, наконец, пришли, то есть обычное разделение труда с соответствующей "оплаты". Это может (и скорее всего, что они делают) различаются по странам, университеты, континенты.

Таким образом, если кто-то должен проводить эксперименты, которым нужны деньги потратили, то либо учреждения предоставляют их, или он/она их предоставить, или Профессор уже финансирование происходит и заботится о том, чтобы фактически "нанимают" кандидат, чтобы провести новые исследования на основе экспериментов.

+362
belkagrad 14 авг. 2010 г., 19:20:52

"Гласный", скорее всего, ошибка перевода с португальского, испанского или другой романский язык - вероятно, вызвано Гугл транслейт.

В комитет или комиссию, а "vogal" или "вокал" является членом без определенной роли. Например, в комитете я был недавно в класс конец диссертаций на соискание ученых степеней, тремя членами были председатель (поручено председателем комитета), секретарь (поручено написание ступени) и "вокал", без конкретных задач кроме того, решение классов с двумя другими членами.

Другое значение "vogal" или "вокал" является гласной. Оба значения происходят от латинского слова для голоса или говорить, что "вокал" - это человек, который просто говорит в комитет и гласные звуки или буквы, которые могут быть выражены в покое.

Я пытался найти перевод на английский язык, но словарь не дал мне подходящую. Затем, я бы перевел "вокал" на "совет/член комиссии/жюри". Может быть, доски организована не так, как в англоязычных странах.

Просто для справки, определения vogal на португальском языке (см. значения 3 и 4), и вокала на испанском языке (то есть 5) и каталанский (значение 2).

+357
Giovanni Nunes 8 февр. 2016 г., 10:00:48
Система методов, используемых в определенной области знаний или деятельности, с тем чтобы добиться результатов.
+341
Julien Galvan 25 дек. 2017 г., 4:38:59

Я работаю на бумаге для IEEE сделки на компьютерах, и я не могу найти каких-либо указаний о том, как формат кода (C++), который входит в бумаге.

Я нашел некоторые другие бумаги с короткими фрагментами кода, и, похоже, они просто использовали Курьер новый для шрифта, но я не уверен, что размер шрифта. Мне нужно включить нумерацию строк? Я не нашел ни одного с длинными участками кода (так Для что-то с 4 линии я не ожидал, что нумерация строк в любом случае).

Если кто-то опубликовал документ с кодом в нем в IEEE транс, и может дать мне некоторые советы, я действительно очень ценю это.

+310
Manan Dhawan 17 июл. 2012 г., 9:29:04

Является незаконным для преподавателей для создания копий или поделиться студенческую работу с другими преподавателями без разрешения? Это случилось со мной. Я думал, что конфиденциальность в академии, но потом опять никто не соблюдает закон или правила в этом мире.

+258
highcontrast 25 февр. 2017 г., 14:52:02

Будучи студентом, даже если я был глубоко воодушевлен конечно, я был бы полностью задействован в любом сеансе класс, который состоял из лекций в формате PowerPoint. Есть много альтернатив, таких как перелистывание, взаимного обучения (Мазур, равный инструкция: Инструкция), а также различных других форм активного участия (Хек, "интерактивного взаимодействия по сравнению с традиционными методами: шесть тысяч опрос учащихся механики тестовых данных для вводного курса физики, так. Ж. физ., 66 (1997) 64).

Как привлечь незаинтересованных студентов в быстро развивающийся, густо факт-упакованные курс науки, например химии или микробиологии? [...] Для большинства учащихся в этих классах, курсах, необходимых для их специализации, так что они принимают их, потому что они должны, не потому, что они глубоко заинтересованы в науке.

Эти реальные примеры? Вы на самом деле научить химии и микробиологии? (Это было бы необычно.) Я думаю, что микробиология была бы самая легкая вещь в мире, чтобы продать студентам. Е. Г., если они не поступили, они должны легко быть в состоянии оценить значимость изучения вирусов и бактерий.

В любом случае, ваш вопрос имеет внутренней ценности, интереса и красоты. Вероятно, поэтому ты получил ученую степень в ней. Подойти к нему с этой точки зрения и без извинений, и Вы имеете полное право ожидать, что по крайней мере некоторые из ваших учеников будет реагировать. Вы не можете ожидать, что каждый колледж студент реагировать. Посмотри на парковку в первый день семестра. Посмотри на той же стоянке в последнюю неделю обучения. Многие студенты колледжа просто не должны быть в колледже.

Ре "то плотно-упакованные" ... вы можете спросить себя, Является ли ваш объект может быть представлен с меньшим акцентом на запоминание и больший акцент на концепции. Ты даешь открыть,-отмечает тестов? Если нет, то почему?

+186
amyjackon1 11 апр. 2015 г., 10:03:14
  1. Если каких-либо соавторов, вы должны использовать, мы с читателями не знаю, кто я есть.

  2. Использовать меня, как для единственного автора пабы. Мне нравится, потому что это сильное заявление ... есть определенное лицо привлечь к ответственности. Не используйте "мы", если нет соавторов (какая у тебя мышь в кармане?) Если вы чувствуете себя слишком неуверенно смелый я (или статический), чем идти в страдательном залоге. Но "мы" для единственного статье отвлекает.

  3. Не используйте меня, когда он делает больше смысла, чтобы сделать объекты исследования, предмет предложения. Например, не "я наблюдал как качки угол опрокидывания подошел", но "модели началась качка возле угла, перечисленных в стойло, около 35 градусов". Причина не в скромности, а потому, что (A) это туже письменной форме и (Б) надлежащее внимание на модели в аэродинамической трубе--ваше замечание не в этом суть, здесь.

  4. Я рекомендую избегать пассивного залога, но некоторые люди будут рекомендовать его или ожидать его. Конечно, если редактор требует, просто сделать это, не спорю. "Реагенты были объединены в колбе кипит..." обратите внимание, у него есть преимущество, поставив свое внимание на науке, а не как актер.

  5. Некоторые математические записи использует нас, потому что читатель включен в качестве наблюдателя в деривации, "после завершения квадрата, мы видим...блабла".

+180
Hardik Raj 17 июн. 2011 г., 18:01:55

Моя ситуация: у меня идет два документа, а второй был принят через несколько дней после первого. Второй ссылается на первого и, естественно, я хочу, чтобы цитата будет правильно отнести. В настоящее время оба издания "принято" и, вероятно, на стол редактора или что-то.

Как я должен предоставить информацию, библиографию для принятого документа? Может мое цитирование еще можно точно отнести к моей самой первой статье, если я не Дой для него (например, в Scopus)? Я могу что-нибудь рассказать Редакторы любого журнала, чтобы гарантировать все идет гладко?

Поле-это сплошная физика материи/материаловедение.

+148
Huseyin Yaniksaz 16 мая 2017 г., 18:59:52

Я заинтересован в принятии некоторых очень специфических инженерных классов в моем местном (очень низким) университета. У меня уже есть MSEE. Как это не достаточно близко к моей нынешней карьере, я пытаюсь сделать лучше фон в некоторых местах и остаться вверх-к-дата в других. Поскольку я не хочу Доктор, я применил в качестве самофинансирования без степени кандидата. Но, я не был принят.

Мне интересно, это любой учетом состояния степени во время приема? Процесс поступления, как правило, идентичен МС и кандидаты наук?

+88
Fatima Posholi 18 нояб. 2011 г., 11:57:10

В связи с непредвиденными обстоятельствами, я не могу представить мой доклад на конференции по информатике. Без этого документа не будет опубликован. Мой инструктор сказал, что она будет присутствовать в статье, но хочет перевести меня из основного автора второго автора. Я сделала всю работу в качестве аспиранта в то время как она рассмотрела и дала общие отзывы. Какие тут правила этикета? Это хорошо, чтобы переместить ее в основном потому, что я не могу присутствовать?

Обновление

В интересах справедливости по отношению к профессору, я хочу предоставить некоторые дополнительные сведения. Это начиналось в конце семестра проекта. Каждому студенту нужно придумать идею, затем предложить, реализовать, представить и написать об этом. Я изначально предложил расплывчатое понятие использования ПСО для обучения нейронных сетей. Мой инструктор говорит, что ее лаборатория работает над чем-то похожи, и если бы я захотел, я мог бы заняться расширением своего алгоритма, который в зависимости от результатов может привести к опубликованной статье. В течение семестра, мой инструктор предложил немного не помочь по проекту, предположительно, потому что это дало бы мне преимущество. Все работы, код, бумага, специфика расширение алгоритма все мое, и все что у меня было в публикуемой статье предыдущего алгоритма работы.

После окончания семестра, я решил посмотреть, смогу ли я его опубликовать. Я заметил много ошибок, которые я сделал с моей реализации в сжатые сроки семестра и провел несколько месяцев итерации и уточнения моей процесс и результаты. Я был в контакте с предыдущих исследователей, который предложил немного помочь с исключением получать часть их исходный код, который был также мало помогает мне. Я бы рискнул сказать, что роль моего профессора в этом был в основном консультативный, хотя в конце его, я хотел бы послать мои бумаги, чтобы она подкорректировала его.

Ускоренная перемотка к теперь, мой инструктор утверждает, что, потому что я не представляю, я не беря на себя ответственность за свою работу. Она также утверждает, что работа была ее идея и на основе предыдущей работы ее лаборатории. Она дала мне выбор, меняя авторов или вывода бумаги. Обратите внимание, что камера-готовый вариант документа уже был представлен. Я предложил отказаться от участия в конференции. Потом она мне говорит, что она уже зарегистрирована на бумаге так что я не должен уйти, но она хочет, чтобы исходные файлы для моей работы (я исхожу из латекса файлы?).

Она теперь вызывается университета политики и закона об авторском праве, говоря, что поскольку оба наши имена на бумаге, я не могу уйти без ее согласия, которого она не дала. Поскольку она делит собственности на бумагу, она утверждает, что она также имеет право на исходные материалы из бумаги. Она предложила не менять порядок автор.

То есть большая часть истории. Фактический переписки не было, как и гражданской. Я уже закончила обучение и переехала на... мы никогда не встречались лицом к лицу, так как это было онлайн класс. Так что... вышеприведенного рассказа, я сделал что-то неправильно? Инструктор вправе исходный материал для газеты? Это для конференции IEEE WCCI этим летом. Мы единственные авторы на этой бумаге. Это моя первая статья, это не первый ее бумаги.

+77
Duygu Uysal 26 сент. 2014 г., 23:28:08

Изначально я задал этот вопрос на математику клиент StackExchange , но кажется, академия StackExchange является более подходящим местом для этого.

Примечание: подобный вопрос, который я собираюсь задать обсуждался здесь, но ответы на вопросы я собираюсь задать не предусмотрена.

В принципе, я хочу понять, насколько существенным является разрыв между ниже - и выше-рейтинг выпускника школы по математике. Я буду ссылаясь на УСН выпускников школ рейтинга. Позвольте мне исправить запись сразу. К вышестоящему школ (которые я тоже отношу к топ школ) я имею в виду топ-10 (или, если хотите, топ-20) и низким рейтингом школ я имею в виду школы занимает 20-40 (работает по УСН).

Что я понял из вопроса я предоставил ссылку выше, что среди лучших студентов на более высокий рейтингом школе является более выгодным, чем среднее среди студентов '' по более низким рейтингом школе. Кроме того, вышестоящему школы могут быть более разнообразны и предоставляют больше возможностей В встречи с людьми из других высших учебных заведениях, а также в получении работу в Академии.

Но у меня еще есть пара вопросов.

Первый-о первых двух лет обучения. Это, в целом, уровень преподавания в низким рейтингом школ хуже, чем в вышестоящих одни? Кроме того, выпускник клубов в топ-школ более трудно освоить и сдать? Если да, означает ли это, что необходимо улучшить подготовку (т. е. более сильное математическое образование) для достижения успеха в аспирантуру? Кроме того, это означает, что студенты, обучающиеся в верхней части программы в конечном счете иметь лучшее математическое образование, что позволит сделать его проще для них, чтобы провести исследования? Если у вас есть что еще сказать о курсовые работы в лучших университетах по сравнению с в низким рейтингом вузов, я был бы признателен.

Во-вторых, в вопросе я говорил выше (или в другом месте), некоторые люди упомянули, что воздействие новых идей в различных областях математики (что является одним из преимуществ топ программ) является следствием размера отдела и "качества" преподавателей/аспирантов/студентов. В то время как я согласен, что студентов в лучших университетах более знающие и творческие, я не могу понять, почему другие утверждения. Поправьте меня, если я ошибаюсь, но с факультета математики говорят Стоуни-Брук или Индиана (занимает 25 и 34, соответственно.) не меньше, чем в Чикаго или Колумбии (ранг 5 и 9, соответственно). Кроме того, подавляющее большинство профессоров во всех местах, упомянутых выпускники Гарварда/Принстона/Беркли/МИТ/Чикаго/Стэнфорд (т. е. Высшая школа в моей терминологии); докторантов также приходят из самых престижных мест для всех четырех упомянутых университетов. Так что же делает Чикаго или Колумбии 'лучше', чем Стоуни Брук или Индиана? Просто их имена? (Конечно Чикаго может иметь больше публикаций, чем Индиана, но я не думаю, что студенты это чувствуют.)

+52
Mohd Afjaal 1 февр. 2014 г., 14:59:44

По большей части, если вы уже вложили 5 лет в вашем нынешнем университете и советником, то это не стоит переезда. В общем, следующим верным на тот момент в вашей карьере, хотя, если не для вас ответ может быть разным.

  • У вас уже есть советник, поэтому никаких дополнительных классов на самом деле не собирается помочь вам много. Факультет не будет относиться к вам так же, как если бы Вы были в итоге потенциальный студент, это не значит, что лечение будет плохо, но они не потратила столько времени на тебя.
  • Вы едете "запрограммированные" с вашей старой точки зрения школы, манеры и идеология, и вы не может поколебать. На данный момент в вашей карьере, вы не с придурью, будучи аспирантом, означает, что вы уже представлял школу вы находитесь. Вы могли бы быть в состоянии вписаться в новую программу, но если это не так, что отличается, то все новое в работе не стоит, а если что другое, то вы скорее всего не получится.
  • Вы, скорее всего, будет рассматриваться как в любом случае из исходной школы. Отношения, которые вы строите в аспирантуре являются частью вашего успеха, и вы уже упустили время, когда с группой вы хотели бы надеяться выпускнику. Такие вещи, как текущие проекты могут помочь, но в конце концов, когда вы находитесь на рынке и в области, вы будете студентом свою первую программу.
  • Есть много расходов, связанных с переездом, которые могут действительно установить время вне затрат на изменение программы. Теперь вы знаете библиотеки. Вы знаете лабораториях. Вы знаете людей в отделе. После того, как вы двигаться, что больше не будет правда, и это стоимость. Добавить во все что фактические временные и денежные затраты на переезд, который будет убивать как минимум несколько тысяч долларов и месяц времени. Месяц за лето может означать разницу между быть готовы пойти на рынке труда осенью, и ждать еще один год, который может быть смертельным на рынке труда, в зависимости от вашей специализации.
  • Есть большое влечение к пробовать новые вещи, но в конце аспирантуре-это средство для достижения цели, а не самоцелью. Устроиться на работу/пост-док и пройти, что есть, а не как студент. На самом деле, нет никаких причин вы не можете окончить текущую школе, а потом идти работать с советником на свою новую программу в качестве пост-дока, а еще лучше помощник Проф! Получить степень сделал.

Есть одна вещь, которая может наложить вето на все, что правда: иногда, когда ваш преподаватель-консультант листья, это, как они были похищены инопланетянами, и вы никогда не услышите от них снова. Что действительно может положить излом в завершение программы вообще, и поставило крест на многих перспективных профессий. Убедитесь, прежде чем вы факультета отходит, что у вас есть план выпускника.

В идеале, в моей области, я бы сказал, что у вас есть предложение с пару глав вашего письменного диссертации. Если вы находитесь в области естественных наук, у вас уже должна быть запущена ваших экспериментов и сбора полевых данных. Если вы по-прежнему развивать свой проект, вы не можете быть в состоянии завершить эту работу, если ваш советник находится слишком далеко или трудно достать. Убедитесь, что у вас долгий разговор с вашим консультантом об этом , прежде чем принимать окончательное решение.

+32
CFiji 16 сент. 2017 г., 10:14:24

Показать вопросы с тегом